
Calidad Educativa
Plan de estudios
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
Historia de Guatemala | 0 |
Técnicas de Investigación I | 0 |
Teoría Administrativa I | 0 |
Taller de Lectura y Escritura | 0 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Introducción al Pensamiento Sistémico | 0 |
Estrategias Constructivistas del Aprendizaje | 0 |
Técnicas de Comunicación Oral y Escrita | 0 |
Manejo de Paquetes de Software I | 0 |
Ciclo 3
| Materia | Créditos |
|---|---|
Tecnología Educativa | 0 |
Manejo de Conflictos Estudiantiles | 0 |
Matemática I | 0 |
Pedagogía y Andragogía | 0 |
Ciclo 4
| Materia | Créditos |
|---|---|
Análisis Financiero I | 0 |
Evaluación Educativa | 0 |
Estadística I | 0 |
Liderazgo Educativo | 0 |
Ciclo 5
| Materia | Créditos |
|---|---|
Metodología de Enseñanza I | 0 |
Evaluación del Rendimiento Escolar | 0 |
Historia de la Educación en Guatemala | 0 |
Manejo de Paquetes de Software II | 0 |
Ciclo 6
| Materia | Créditos |
|---|---|
Pensamiento Sistémico | 0 |
Investigación Educativa I | 0 |
Planeamiento Educativo | 0 |
Seminario de Práctica Administrativa I | 0 |
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
información

¡Nuevo!
Enviá tus consultas de forma inmediata
Dejá tus datos una única vez al crear tu cuenta y hacé consultas inmediatas
O bien, llená todos tus datos manualmente
Ingresá o creá una cuenta desde el auth central de Aurens.
Pronto recibirás una respuesta
Un representante de la institución se pondrá en contacto con vos para seguir el proceso.
¿Cómo te gustaría que te contacten?
Correo
Llamada
¿Ya consideraste carreras similares?
Otras carreras de esta institución:






















































































































































































































































































